凝练理念  促进成长 ——记福州八中2018年班主任论坛

为深化教育改革，发挥班主任“德育骨干”的角色作用，我校初中部于2018年12月10日和24日分两期举办关于带班理念交流的班主任论坛活动，力求在交流碰撞的过程中升华理念，凝练智慧，提高班主任的思政素质和立德树人的能力，从而在带班过程中更好地促进学生的成长。

在第一期的交流中，邱雨、廖小琴、吕颖、刘晶婧四位班主任热心分享了多年的带班经验。邱雨老师将“以德为先，以学为重”作为自己的带班理念，坚持把赏识教育的理念运用到实际教育中，相信一定能取得成功和改变。廖小琴老师秉承多年的带班理念——“慈中有严，严中有爱”，透过一个个生动的例子，她讲述着与学生亦师亦友、斗智斗勇的故事，在细节处无不彰显带班智慧。吕颖老师把家训“诚、敬、静、谨、恒”延展为带班理念，注重学生综合素质的培养，让学生在爱的体悟中全面发展。刘晶婧老师总结到“教育，应有尽职的教师，培养尽职的学生”，结合学科特色，从《曹刿论战》的诸侯治国引申到教师带班。在听完四位班主任的交流后，朱静书记肯定了四位班主任用心带班、踏实做事的工作态度。她认为班主任论坛的召开是取“他山之石”用以“攻玉”，对于班主任的进一步成长具有重要作用。

在充分总结第一期班主任论坛的基础上，2018年12月17日，召开了第二期带班理念的准备交流会。陈炜校长、王晓敏校长、教务处危茶良主任、德育处林曦主任、郑杜平副主任都到场对第二期带班理念发言交流的几位班主任进行了指导。陈炜校长强调，带班理念是一种凝练和升华，应当以最简单的话表达出最清晰的愿景。在各位领导的指导与帮助下，五位班主任的带班理念都得到了进一步优化。

第二期的班主任论坛于12月24日如期召开，郑莹、叶蓓、刘思序、陈新四位老师依次上台分享交流。郑莹老师将带班理念总结为“让班级管理像呼吸一样自然”，她结合多年的带班经验娓娓道来，令人回味无穷。叶蓓老师的带班理念呈现为“以爱为名，携手并进”八个字，主要从“以爱为名，让教育有温度”和“以爱为名，让教育有态度”两个方面出发进行阐述，最终希望达到“携手并进”的成效。刘思序老师将“成长是每一个人的事”视作自己的带班理念，与学校“爱，让成长看得见”的理念一脉相承，并内化为一个班级的精神核心。最后发言的是陈新老师，她希望自己能够做一个温润如玉的班主任，在“春风化雨，润物无声”中实现温暖班级的建设。

接着省心理健康教育领衔名师谢维兴老师和老师们分享了在与学生交流过程中的方式方法，建议老师们用耐心和有效的心理沟通法积极地引导学生，更好地促进性格特点各异的学生的成长。

陈炜校长总结到，班主任论坛是一个有效的交流平台，应当多开，往深处开。随后，陈炜校长以《班级的建设》为主题总结了两期的班主任论坛，通过“让管理更添智慧”、“让班级更有朝气”、“让师生更讲道德”、“让环境更具美感”、“让教育更富创造”、“让家校更加和谐”等几个方面与班主任们分享了班级建设的要点。

通过两期的班主任论坛，班主任们在思想和理念上都得到了进一步的升华，是一次卓有成效的团队建设。每位班主任将进一步整理凝练自己的带班理念，更加积极有效地开展班级建设，引领学生成长。