主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道 （2019年第4期）

主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道

（2019年第4期）

为了使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、发挥先锋模范作用，同时进一步增强基层党组织的战斗力、凝聚力，福州八中党委依托中心学习组、“三会一课”和教工大会，开展经常性学习和学习心得交流，并推出学习专栏，择优摘选各党员教师学习贯彻新思想系列文章，把学习任务落到实处，确保学习内容入脑入心，学以致用，立足岗位、铆足干劲，不断促进学校教育教学工作发展。

坚定信仰 铸魂育人

——“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话”专题学习心得

文科支部 徐莉娟

新时代对思想政治教育实践提出了新的要求，中国特色社会主义伟大实践更给我们思政课教师提出了更高的理论学习要求。我们不但要积极学习、努力学习，更要善于学习，做坚定的马克思主义的学习者。

习近平总书记强调，“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”这就要求我们要善于以学术讲好政治问题。思政课是一门灵魂课程，铸魂育人是它的使命，因此它兼具有构筑知识体系和信仰体系的任务。知识的讲授是一方面，更为重要的一方面是通过知识的建构深化认识最终达到对马克思主义的信仰。这就要求思政课教师要想上好思政课必须有坚定的政治信仰，虔诚而执着，至诚而深厚。每位教师都要做坚定的马克思主义信仰者，带着信仰上课，每一堂思政课都满足学生成长发展的需求和期待，都是服务于他们“拔节孕穗期”的过程。

作为思政课教师，我们要发挥和利用好课堂教学的主渠道主阵地的作用。三尺讲台虽小，但立德树人责任重大。思政课教师要敬畏讲台、珍惜讲台、热爱讲台，要以课堂教学为主，结合授课学生的特点和实际进行学情分析，认认真真讲好每一堂课；要以教学的鲜活事例和教学规律为科学研究提供支撑，以科学研究的严谨来涵养教学的思想性、理论性，使思政课的教学研究成为科研的生成点和成长点；思政课教师要自觉担当起培养时代新人、培根铸魂的大任。

爱支撑起太阳底下最光辉的职业

——“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话”专题学习心得

文科支部   陈玉兰

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平于3月18日上午在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，向全国大中小学思政课教师致以诚挚的问候和崇高的敬意。他强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针，要坚持马克思主义指导地位，贯彻新时代中国特色社会主义思想，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，扎根中国大地办教育，同生产劳动和社会实践相结合，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

通过学习，我振奋了精神，更加认识到作为一名政治教师身上的重担，同时也发现了自己身上有许多缺点，我相信通过自己不断努力提高自身党性修养，树立好真正的党员形象，通过自身努力，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体做到以下几点：

第一做与学生共同学习的伙伴，当前，教师不再是知识的唯一载体，学生可以从各种渠道获得知识，掌握信息，老师只是其中的一个渠道，所以老师也要不断学习，与时俱进，否则就会落后于学生，教师的主导作用，主要是引导学生一起学习，而不是简单的把知识交给学生，在教书育人的同时，要注重培养学生的核心素养，立德树人。

第二，要努力提高自己的业务水平，作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手，为此，我们要加强自身的业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员，教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源头的活水，长换长新，源源不断。在教学过程中发现自己还存在许多的不足，我会充分利用业余时间，不断的提升自己，以适应变化的社会实际和不断变化发展的学生实际。

第三，作为党员，教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的教师，师德的核心就是爱，对事业的爱和对学生的爱，我们老师要爱自己的学生，就要真正的找到学生身上的可爱之处，这样的爱才是发自内心的，持久的。当然爱学生，不仅仅是一种情感，而是一种活动，一个具有良好师德的教师，应尽一切可能平等的对待每位学生，对不同学生以不同的鼓励，只有诗爱才能凝聚学生的心，使其亲其师信其道，只有热爱才能激发学生强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为太阳底下最光辉的职业。

为此，我将不断努力。

常学常新，与时俱进

------“牢记为民宗旨”专题学习心得

理科支部 余悦

习近平总书记在北京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话，就全面贯彻党的教育方针进行了强调，提出要解决好“培养什么人，怎样培养人”为谁培养人这个根本问题，学习习近平总书记的讲话对习近平新时代中国特色社会主义思想，在贯彻党的教育方针，落实立德树人方面有了更深刻的认识。

办好思想政治理论课关键在教师师者，所以传道授业解惑也从事思想政治理论课教育的老师，首先就应该政治立场要稳，政治信仰要强，只有自己党性深深扎根于思想，在政治思想上做到不仅站得住还能站得稳。才能将正确的政治思想传授给学生，给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第1粒扣子，其次从事思想政治理论课教育的老师应该严格自律，做到知行合一，言行一致，以身作则，为人表率，用实际行动去引导学生将思想理论与实践相结合，确保思想政治理论知识技能走上课堂，传导主流意识形态也能在生活中找到实践的落脚点。

然后从事思想政治理论课教育的老师理论功底要扎实，知识面广远教育，就是万千溪流回大海，奔流不息泽万家老师的理论功底扎实程度，知识面覆盖面积直接影响学生的知识吸收效果，老师要在思想上理论上做到常学常新，不断更新，充实自己的知识库，要有源头活水意识，在思想教育输出之前，要让自己的思想清澈知识库存充足，才能与时俱进。

学习“习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会”心得体会

理科支部    阮明

党的十八大以来，习近平总书记围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，以高远的历史站位、宽广的国际视野、深邃的战略眼光，高度重视培养中国特色社会主义建设者和接班人，将中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务，对加强学校思政课建设作出一系列重要部署。

2019年3月18日，天高云淡，惠风和畅。正是播种希望的季节。人民大会堂又一次见证着习近平总书记关心重视教育事业发展的动人场面。习总书记强调，青少年是祖国的未来、民族的希望。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论理论课非常必要，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

联系实际，在中学数学课堂，我们不但要从教学内容和课程内容进行思政教育，崇尚理性精神，提升数学审美；还要从学生的学习中进行思政教育，养正家国情怀。在实际教学中要充分认识到以下几点：

1.数学课程思政一定要结合课程的教育目标和教育特点，挖掘课程中蕴含的思想政治教育资源，将思政教育内容融合于课程教育内容之中，起到无形地育人作用。

2.数学课程思政的内容绝不仅仅是传统思政课程的内容，而应该包含诸如价值观、人生观、道德观以及中国传统文化、世界传统文化等丰富广泛的内容。数学其实是哲学的一部分。

3.数学“课程思政”，不仅转变教育观念，也要优化教学内容、创新教学方法。“课程思政”建设的关键在教师。教师有育德意识和育德能力，才能在传授知识的同时，注重学生能力的培养和价值的引领，对学生开展爱国主义教育，提高学生的创新能力和应用意识。

总之，我们不仅要做四有好教师；要以身作则，言传身教，课堂责任心；要充分发挥教师的聪明才智构建和谐的课堂氛围，教师要学会举一反三，做到知行合一，在形式、内容、实践等各个方面都要做到价值引领。

学习“习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会”会议精神有感

行政支部 周星

今天学习了习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会相关会议精神，对习总书记的几句话印象特别深刻，他指出：青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。他强调“办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。我们作为中学的教育工作者，就应该把德育放在第一位，育德于教，做好每天的工作。

学习《一堂特殊而难忘的思政课——习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会侧记》有感

行政支部   黄晓真

2019年3月18日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂主持召开学校思想政治理论课教师座谈会，邀请众多一线优秀教师代表和教育工作者畅谈交流。

“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。”习近平总书记开宗明义，“党和国家高度重视学校思政课，今后只能加强不能削弱，而且必须提高水平。”

虽然我不是一线教师，但是作为学校教育工作的一份子，我要积极主动融入我校后勤相关立德树人工作中，保证思政工作顺利进行。尽心辅助学校给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。人材之成出于学。我们就要开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

我能为思政课创新做什么

——“习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会”学习心得

初中支部虞思嘉

在这里，作为一名政治教师在深入学习习近平总书记重要讲话后，很受触动、受益匪浅，备受鼓舞、思考良多。在此想谈一下，作为思政课受业主体，我们想听什么；作为准授业主体，我们能做什么。作为思政课准授业主体，我们能为思政课创新做什么。

我们要让思政课成为“播撒正气的传声筒”。

我们要敢于传声，善于传声，以青年影响青年，用青年话语讲好中国故事。思政课就是要传历史之声、现实之声；就是要传党的理论政策之声、党的实践探索之声。在读原著、学原文、悟原理的基础上，我们青年马克思主义理论学习者们，就是要厚植马克思主义等相关人文社会科学的理论基础，加强理论文字转化为生活语言的训练，增强提取、表达、宣讲各种理论、政策、文件的能力，成立由马克思主义理论专业的学生组成的研究生讲师团，走进思政课、走进党团组织、走进社会，将讲师团宣讲与形势政策课结合起来，这也是北大马院正在做的事情，以青年风格、青年视角和青年话语，不仅及时高效把党的理论、政策宣传下去，而且是有温度地把政策文字转换成通俗语言，讲出、讲好中国故事。让青年讲师团成为高校思政教师队伍的有益补充，让宣讲课堂成为思政课堂的有益补充，真正弘扬主旋律、播撒青春正能量。

我们要让思政课成为“理性思考的发声器”。

我们要敢于发声，善于发声，以理论回应现实，用青春视角讲清中国方案。我们说思政课是“传声筒”，但绝不就简单地等于“复读机”，而应是理性思考的“发声器”。对于理论怎样回应现实、发出声音才具有生命力，马克思曾说道：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质力量只能用物质力量来摧毁。但是理论一经掌握群众，也会变成物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是抓住事物的根本。但是，人的根本就是人本身。”即是说，如果思政课上发出的理论之声仅是理论的照本宣科和政策的机械解读，那它就不能说服青年学生，更不能掌握青年学生。唯有触及事物的根本，也就是青年学生本身，而青年学生本身应包括其自身特点和诉求，想青年学生之所想，呼青年学生之所呼，方能让思政课的理论之声说服学生、赢得青年。

我们要让思政课成为“背负压力的隔音板”。

我们要敢于斗争，善于斗争，以行动取代空谈，用青春风格凝聚中国力量。青年马克思主义理论学习者们必须认识到：思想政治理论课堂是中国特色社会主义高校的课堂，是捍卫马克思主义理论领导地位的主阵地，是意识形态领域问题斗争的最前沿。面对严峻的意识形态形势，我们在课堂内外，有义务也有责任在事关国计民生的问题上，果断理性发声亮剑；在涉及是非立场事件的态度上，绝不含糊摇摆、犹豫不决。我们必须抛弃幻想，诚如毛泽东同志所言，“以斗争求团结则团结存，以退让求团结则团结亡。”应在理论斗争中求思想团结，在思想斗争中凝聚力量，在理论斗争中隔断并消解自由主义、民粹主义、历史虚无主义等相关错误言论和思潮。同时，在斗争中坚持批判性与建设性相统一，使“隔音板”既可以外御错误思想，内育科学理论。

面对新形势、新挑战，思想政治理论课的教师队伍和马克思主义理论专业的相关学生，既要认真学习领悟习近平总书记重要讲话的精神内核，又要把这种精神内核和明确要求落到思政课教学改革的实处；既要有“大道无涯，吾道不孤”的强大自信，也要有“孤举者难起，众行者易趋”的理性认识。只要坚持群策群力、协同发力、同向用力，我们的思政课就会开得更好，思政专业就会更受欢迎，思政教师队伍就会更加强大。

扣好人生第一粒扣子

初中支部   叶潇涵

国无德不兴，人无德不立。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的重要讲话，再次深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，旗帜鲜明地指出要用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，培养一代又一代立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。

总书记强调办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。作为人民教师，唯有努力学习，持续进步，练好内功，按照总书记提出的政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求，做真善美的积极践行者，通过自身的示范引领作用，给学生心灵埋下真善美的种子，在学生成长成才路上，做好真正的引路人。

触动心灵的教育才是最成功的教育，习近平总书记对我们寄予了厚望。我们要牢记习近平总书记嘱托，全面贯彻党的教育方针，深入落实立德树人根本任务， 肩上担负着重要的责任。我们要不断加强自身理论知识功底，打牢基础，提高自身思想素质，不辜负习总书记的厚望。给学生心灵种下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。

编辑：行政支部洪彩

校对：连恩萍

审核：余伙荣