主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道 （2021年第3期）

主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道

（2021年第3期）

为了使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、发挥先锋模范作用，同时进一步增强基层党组织的战斗力、凝聚力，福州八中党委依托中心学习组、“三会一课”和教工大会，开展经常性学习和学习心得交流，并推出学习专栏，择优摘选各党员教师学习贯彻新思想系列文章，把学习任务落到实处，确保学习内容入脑入心，学以致用，立足岗位、铆足干劲，不断促进学校教育教学工作发展。

践行“红船精神”   推进工作实践

文科支部   陈学锦

党的十九大闭幕后一周，习近平总书记带领中共中央政治局常委前往上海和浙江嘉兴，瞻仰中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，重温入党誓词。习近平总书记表示“我们党的全部历史都是从中共一大开启的，我们走得再远都不能忘记来时的路”。习近平总书记强调“入党誓词字数不多，记住并不难，难的是终身坚守。

“红船精神”是什么？“红船精神”就是不忘初心，牢记使命，全心全意为人民服务，为中华复兴。习近平总书记在作十九大报告时说“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“红船精神”是我们党的宝贵财富，“红船精神”是党的先进性之源。中国共产党在这条小船上诞生。中国革命的航船由此扬帆起航。“红船精神”一直激励着共产党人不懈努力、勇于拼搏，用实干和担当谱写忠诚为民的宗旨情怀，也正是有了如“红船精神”一样的强大精神支撑，我们的党才能永葆活力，一直伫立于时代的潮头，引领着中华民族从弱小一步步走向强大，迈入世界强国之列。

我们学习“红船精神”就是要把“红船精神”运用到日常工作中，从自身做起，从小事做起，从本职工作做起，注重把精神追求转化成工作要求，成为践行“红船精神”推进工作的生动实践。

弘扬“红船精神”   乘势而上

文科支部 王家燕

“红船精神”就是走在时代前列的精神，具体表现为：开天辟地、敢为人先的首创精神;坚定理想、百折不挠的奋斗精神;立党为公、忠诚为民的奉献精神。走在时代前列与首创、奋斗、奉献这三种精神具有紧密的内在逻辑联系。一个党特别是一个执政党怎样才能保持先进性，始终走在时代前列？要靠弘扬首创、奋斗、奉献这三种精神。其中，首创精神是核心，是动力之源;奋斗精神是支柱，是胜利之本;奉献精神是本质，是政德之基。

1921年的中国，正处在风雨飘摇之中。中国共产党早期缔造者，克服各种困难，在嘉兴南湖一艘红色上，完成了会议的全部议程。革命火种在沉沉黑夜的南湖红船上点燃，从此中国革命开始了新纪元。

今天面对日趋紧张的国际局势，我们建设社会主义的伟大征程也面临许多挑战，我们要学习先人不怕风不怕雨的精神，矢志推动中国特色社会主义事业的大船劈波斩浪，不断奋进。

总之，我们要在新的实践中继承和弘扬“红船精神”，在“红船精神”的激励和鼓舞下，不断强化前列意识，切实把“走在前列”的要求体现到教师工作精神状态上，贯彻到衡量标准上，再接再厉，乘势而上，努力为全国教育大局作出积极的贡献。

《学党史 悟思想 办实事 开新局》学习心得

理科支部   张艳

今天朱静书记带领我们认真开展了党史学习教育，深刻剖析了党的精神，引导我们牢记初心使命、坚定信仰信念、推进党的自我革命、永葆党的生机活力。

通过学习我们明白一个道理：我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。

通过学习，我们增强了信仰和信念。从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。

通过学习，我们加强并将在实践中进一步强化党性修养。“中国共产党人的精神谱系”由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。

中国共产党不同阶段的精神，提醒并鼓舞着我们“切实把奋斗精神贯彻到进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想全过程”。学以致用，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。现在我们学校就非常需要精神引领。“团结、若干、向上”，我校的校情、生情决定了我们必须艰苦奋斗，为人民提供更好有教育服务，满足人民群众日益增长的需求。这也是我们八中人意气风发的特有精神风貌。

相信在党的领导下，在全体党员的不断奋斗中，我们将迎来更加美好的明天。

学党史守初心 担使命开新局

理科支部 郑敏

2021年，我们中国共产党迎来了百年华诞。为积极贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推动党史学习教育取得扎扎实实的成效，3月5日下午，福州第八中学召开了全体党员教师大会，校党委书记朱静老师在会上为全体党员上了一堂题为《学党史守初心担使命开新局》的生动党课。

朱静书记引用了时事、影视歌曲片段、纪录片等与全体党员一起回顾了我们党的一百年。这一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。在一百年的奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。我们深刻认识到了开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

党课从增强党史教育的意识开始。向党史学什么?“欲知大道，必先为史。”学习党史，就要从党的奋斗历程中去感知“大道”。追寻党走过的艰难足迹，探访党历经的沧桑故事，从博大精深的党史理论中汲取精华，在浩若烟海的党史故事中升华自我，重新去认识党的思想路线、宝贵经验，再度去体会党的光荣传统、优良作风，从党的历史实践中更加坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，更加坚定不移跟党走。

为了认真扎实开展好党史学习教育 ，我们自身要认真学习、全面领会习近平总书记重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，推动全校党员切实提高思想认识和政治站位，为立德树人贡献力量。同时，作为人民教师，我们应当在中学生中培育和践行社会主义核心价值观，教育帮助青少年知党史、感党恩，扣好“人生第一粒扣子”，树立正确的世界观、人生观、价值观。

朱静书记倡议，全体党员教师“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局”，在学党史中守住教育初心，以身作则，全身心投入，发挥好党员的示范带动作用，担负起立德树人的使命，不断开创学校事业高质量发展新局面，努力办好人民满意的教育，以优异成绩向党的百年华诞献礼。

学党的历史，做“结合文章”

行政支部 危茶良

习近平总书记出席党史学习教育动员大会时强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

一、学党的历史要和传承优良传统相结合。 党的十八大以来，习近平总书记高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。

二、学党的历史要和领悟创新理论相结合。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，对治国理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。我们要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、 滋养初心、引领使命。

三、学党的历史要和提高办事本领相结合。在工作实践中要善于向历史寻经验、 求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、 政治领悟力、 政治执行力， 做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

从党史中汲取“中国共产党的精神”

——“学党史 悟思想 办实事 开新局”学习心得

行政支部 余伙荣

3月5日，我校党委朱静书记给我们上了一节“学党史 悟思想 办实事开新局”的党课，她在党课中谈到六点：（1）“中国共产党人的精神谱系”，它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。（2）中国共产党精神主要来源。有马克思列宁主义、中华民族伟大精神、孙中山革命精神、五四精神等。（3）中国共产党革命精神。这是新民主主义革命时期的中国共产党精神，其主题是革命，是中国共产党精神次第演进中出现的第一个主要形态。（4）艰苦创业精神。这是社会主义革命和建设时期的中国共产党精神，是中国共产党精神次第演进中产生的第二个主要形态。（5）改革开放精神。这是改革开放和社会主义现代化建设新时期的中国共产党精神，其鲜明标识是改革开放，是中国共产党精神次第演进中产生的第三个主要形态。（6）新时代伟大奋斗精神。十八大以来，习近平总书记强调最多的是奋斗精神，鲜明提出“我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心”，要求“切实把奋斗精神贯彻到进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想全过程”。

“明镜所以照形，古事所以知今。”中国共产党的百年奋斗历程，蕴含了中国共产党为什么“能”的精神密码，是一座资政育人、继往开来的精神财富。站在百年的历史交汇点上，开展党史学习恰逢其时，十分必要，我们在回顾历史的同时，要不断从中汲取精神力量，在平凡的岗位上，不忘教育初心，树立排头兵意识，发扬“三牛”精神，为我校“示范性高中”建设而努力奋斗。

浅谈学史明理

初中支部   黄潮生

历史是一面镜子，有惊人相似的一幕。学习历史，可以汲取力量，启迪智慧。在党史学习教育动员大会上，习近平总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，勉励全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝。对广大党员干部来说，党史这门功课不仅必修，而且必须修好。

学史明理，强化理论武装。习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。学好党史，就要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

“学党史悟思想 办实事 开新局”学习心得

初中支部   林宝强

自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。

作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。

作为一名老师，我认为“严以修身”尤为重要。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长期，对于各种行为处事的方法都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作的同时，更要加强自身修养，为学生树立榜样。重点是做好以下几个方面：

(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造优良的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。

(二)讲务实，守信用。从某种意义上讲，教师务实的工作作风，对整个班级的学风的形成具有直接的影响。在开展工作时我们要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地把工作做好，并注重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

　(三)多宽容，求稳定。要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

(四)敢决断、常自省。教研组是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为组长，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。教室领导工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。

此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。

编辑：初中支部连恩萍

校对：连恩萍

审核：余伙荣