岗位大练兵|双向提升,教学相长 ——2021-2022学年高中部美术组市级教学公开周活动报道 二维码
发表时间:2022-05-23 22:07 岗位大练兵|双向提升,教学相长 ——2021-2022学年高中部美术组市级教学公开周活动报道
2022年5月16—5月20日,为深化基础教育课程改革,搭建课堂改革展示,我校召开以福州八中特色教学模式“一体三重”(即讲究整体效益、重情、重导、重实践)及面向核心素养的深度学习的市级教学公开周活动,5月20日下午,高中美术组教师曹怡雯开设了一堂《综合材料与绘画》的公开课,在开课前美术组的老师协同精心准备和反复研讨,开课老师认真钻研教材,悉心查阅相关资料,精心设计教学的每一环节,集备组群策群力,力争尽善尽美。 本次公开课曹怡雯老师从美育实践出发开设了《综合材料与绘画》一课,本节课主要通过探寻综合材料绘画的艺术新形式,让学生在实践中达到艺术审美的要求。在本节课的教学方法上,曹怡雯老师主要采用比较鉴赏法、提问法、观察法和实践法等,适当运用启发式教学和相互讨论的方式来促进学生的思考并从中学习综合材料绘画的操作技法。在教学过程中,教师通过情境式导入的方式,让学生自然的切入到综合材料绘画作品的学习,并在新课探究环节,通过综合材料作品中材料种类的对比,引发自主思考与讨论,以此学习综合材料作品创意的方法。在大师作品鉴赏部分,学生通过鉴赏和学习,深入学习综合材料绘画作品创作的方法并运用到接下来的创作实践中。最后,学生在课堂中通过综合材料绘画作品的创意实践,在美术表现和创作方法上都得到提升,作品分享与展示也让学生在创意实践中获得美术文化认知和个人自信的充分的发挥。 公开课结束后,美术教研组长柯建老师及其他听课老师分别对曹怡雯老师的课进行了评价。大家一致认为整节课教学目标明确,重难点突出、课堂结构层次分明,逻辑清晰;教师基本功扎实,善于采用多种教学方式引导学生自主探究学习,师生互动良好。 本次市级公开课教学活动,打开了老师在教学方法和手段的探索方向,在教研活动的探究过程中也加强了教师之间的教学交流,有效地提升了课堂教学效率,促进学生的深度学习和综合能力,也进一步推进美术新教材在我校的落地与实施。 |