让时代聆听青春的声音——一生一席谈”综合实践课程（十）

    2016年6月19日下午5:00，我校第十期“一生一席谈”综合实践课程在三江口校区的音乐演奏厅顺利开展，本期上台演讲的学生共有四位。以下是他们的照片、演讲主题以及演讲精彩片断。

第一位：高二（10）劳动委员 吴燕敏

演讲主题：个体与思辨

精彩片段：

   倘若缺失了思辨所带来的的维度，是否多了一丝戾气，甚至是一种暴力，暴力地判断了一件事，暴力地判定了一个人，暴力地掩埋了个体的话语。就像喧嚣的街头，不给人安静歇息的角落，就算有人在街头拉着优美的小提琴，又有多少人会驻足？而驻足间的脚步，有多么来去匆匆。这来去匆匆间，扬起的是多少尘土？这些尘土又蒙住了多少人的双眼，掩埋了多少个体的呼声？处在暴力中的个体又是何其的孤独？

第二位：高二（10） 电教委员 林文昕

演讲主题：简单而有效的解释

精彩片段：

   在尝试解释一个事物前，首先重中之重是确定你的沟通对象是谁，他有什么样的背景知识、思维能力如何，这决定了你跟他的共识有多少，你们可以共同起舞的舞台有多大。就像玩一种叫做踩报纸的游戏，刚开始一张报纸铺在地上，两个人都站得下，后来报纸不断对折，两个人能站的地方就越来越小，两个人需要站得更紧密、然后一个人站在另一个人脚上、最后一个人抱起另一个人、并且采取金鸡独立的姿势……这张报纸，就好比共识，共识越少，你就越费劲。所谓对牛弹琴，就是指共识太少没得聊这种情况。确定了目标人群，明确了传播目的，也就大致明白共识基础有多少。

第三位：高二（11）刘伟煌

演讲主题：碎片化阅读的二三事

精彩片段：

读书不用追求读完一本书，而应该追求从这本书中获得了什么东西。读书应该为自己所用，而不是让自己去迁就它。

如果你觉得一个知识很有趣，就以它为出发点，去探索它背后的原理、背景、应用，去查资料、查百度，顺藤摸瓜。这个知识点本身是没有太大价值的，有价值的是你去探索的过程。你经过探索了解到的东西，才能纳入你的知识体系，成为你思维的一部分。

第四位：高二（12）孙逸雯

演讲主题：情绪管理

精彩片段：

对于情绪管理，我们首先应该做到自我认识，自我注意。很多时候，情绪的爆发往往在一念之间。如果能够做到有意的时时关注自己情绪，就能够慢慢发现问题所在并调整。其次我们可以通过一些方法来舒缓自己的情绪。比如听音乐，跳舞唱歌。更重要的，有时候可以迎难而上，正面解决问题，不仅是对自己莫大的鼓励，也锤炼了自己的心性。