高 山校长， 1982年2月于福建师范大学物理系获学士学位，2001年6月于福建师范大学教育科学与技术学院获硕士学位，现于西南师大攻读教育学博士。1987年被评为福建省“教改优秀教师”，1989年被评为福建省“优秀教育工作者”， 1992年荣获福州市首届“青年科技奖”并被列为首批“优秀青年专业技术人才”，同年还被授予福州市“精神文明建设积极分子”称号，1993年荣获福建省“五一”奖章、 同年当选为福州市首届“十佳青年教师”，1998年被评为福建省中学物理特级教师，2001年被确定为福建省“百千万人才工程”人选，同年被国务院批准为享受政府特殊津贴专家，2002年被评为福州市首批“名学科带头人”。现为全国中学教育科研联合体副理事长、福建省中小学劳技教育研究会理事长、福建省电化教育研究会副会长、福建省中学物理教学法研究会副会长、福建省教育学会中青年理论工作者研究会常务理事、福建省教育国际交流协会常务理事、福建师范大学兼职副教授、福建教育学院中学高级教师岗位培训班任课教师。作为国家“九 五”重点课题“重点中学实施素质教育的课堂教学模式”研究的主要负责人之一，参与课题研究的策划、指导和组织工作，执笔完成了2万多字的课题论文，并于2000年通过了国家教育规划办主持的专家鉴定。参与创立了在省内外有一定影响的“中学物理导控探索教学模式”，对中学物理“问题讨论式教学法”的一系列研究成果已被编入师范大学《中学物理教学法》教材中，教学深受好评。深入研究并参与学校改革与管理实践，成效显著，所撰写的多篇学校管理论文分别发表在《中国教育报》、《中外教育》、《福建教育》等报刊杂志上。2001年受政府委派赴马来西亚执行培训当地华文师资的任务，广受赞誉。近年来在省级以上刊物上发表论文数十篇，撰写并出版了教学指导类书籍十多本。有关事迹已被拍成电视专题片《锐意进取，乐于奉献》并在中国教育电视台播出。