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福州八中第九届科技文化节
科技文化节组委会
主
任:郭福濂
副主任:王蔼群 王隽宇 林海音 陈 坦
委 员:刘心宁 林春榕 陈雷鸣 陈光斌 骆志煌 丘实真 连仁昌
李光文 刘文 陈文清 陈汉铮 黄玉銮 周平 林枫 陈光
张和 杜开颜 陈文辉 周雪英 王丽琴 陈学军
赵秀平 陈彤 张家驹 李英 邵诚
秘书长:陈雷鸣 骆志煌 陈光斌 李光文
秘书组组长:施 殷
副组长:高碧玲
组 员:陈 嘉 王丽华
宣传组组长:丘实真 副组长:李剑明
组 员:电视台记者团成员 摄 影:唐晓勇 夏宗禹
文艺组组长:王 慰
副组长:许 文
组 员:各班文娱委员
评委组组长:骆志煌
副组长:陈 彤
评 委:
高一:
△王芳玲 刘燕 饶蔚蓉 陈文清 区洋 赵慧 陈宏炜
高二:
△林琴 戴颖 许友工 陈汉铮 林凯佳 刘燕 黄剑
计分组组长:李 迅
副组长:缪 威
计分员:林桦 李珰 马文斐 林晋
后勤组组长:刘 文
组 员:总务处人员
保卫组组长:林春榕
副组长:江 雄
组 员:生管股值勤同学
接待组组长:李光文(兼)
组 员:翁高花 赵时佳
医务组组长:韩 凤
组 员:陈萌芽 张爱香
设备支持组:
组 长:董铭光
副组长:曾 帆
组 员:实验股人员
活 动 策 划
一、科技文化节活动目标
1、增强学生对"科技是第一生产力"的认识,提高学生对"科教兴国"奋发学习的责任、使命和抱负。
2、增强学生的主体意识,提高学生科技素养。
3、激发学生创新精神,培养学生实践能力。
4、培养学生学会思考,寻找信息,尝试学科知识的综合应用。
5、学会交往与合作,增强团结向上精神,增强班级集体荣誉感。
二、组织形式
1、动员与准备
(1)4月29日教务处、团委会、学生会联合召开各班级的班长、宣传委员、信息技术小组组长会议,布置本次科技文化节的活动方案。各班利用班会时间向全班同学做科技文化节活动准备工作动员。
(2)各班级成立以班主任为顾问的科技兴趣策划小组,策划小组可以聘请本年段的课任教师担任策划指导,也可以聘请校外科技专家、教授等担任策划指导。策划指导至少聘请一人,可以校内外相结合。
(3)各班级的科技兴趣策划小组名单一式叁份,5月10日(星期五)一份交学生会学习部(部长陈镜宇同学高二(2)班),一份交教务处,一份交班主任。
2、拟定计划、方案
(1)科技文化节活动内容可以是社会的、政治的、经济的、军事的、学科的、综合的、微观的、宏观的。方法可以是假说、幻想、迁移、验证、推理、实践。形式可以是演说、表演、操作、技艺、实验、书画等。设备可以自己制作,同学借用,校内外借用,可以是常规的、现代的。方案设计力求创新,力求实际,力求综合,力求现代,力求规范,办求合作。
(2)科技兴趣策划小组发动同学,拟定科技兴趣活动项目的名称、主要内容、主持人、参与人。每班拟定项目至少两个,并于5月10日(星期五)前报学生会学习部。
(3)拟定申报项目后,各项目主持人、参与人在顾问和策划指导的帮助下,研究项目内容的具体实施方案--海报设计、环境要求、环境布置、所需条件及准备、参加活动对象、要求与评价方法。研究方案各具体操作的负责人、参与人和完成时间。
(4)科技文化节后,各项目主持人负责书面总结本次活动的方案设计过程、准备过程、活动过程,于5月27日(星期一)交学生会学习部(一律按附件所要求的规格打印)
3、监控、指导和评价
(1)各班兴趣策划小组顾问要帮助做好本班同学的组织监控、准备监控、活动监控和评价监控工作,力求全班同学积极投入,人人参与,规范有序,健康安全,科学公正。
(2)各兴趣策划小组的策划指导教师,专家或教授要从项目设计的科学性、创造性、实践性、可行性、计划性方面指导学生制定科技文化节活动项目的题目、内容、方法、形式、条件、对象、评价、总结等具体方案。
(3)成立科技活动评价委员会,科学、客观、公正地评价活动的成果,对优秀者予以表彰。
①表彰项目:a、科技黑板报(5月17日前完成);b、第八届科技文化节标志设计与制作;c、海报设计与制作;d、环境布置;e、方案设计与实施;f、团体总分。
②各表彰项目按年段参与数评出一、二、三等奖,一等奖占参与数10%,二等奖占20%,三等奖占30%,在这基础上评出学校一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名和表扬奖若干名,学校对一、二、三等奖集体给予一定的奖励。
(4)评价量化设计
①海报设计与制作、环境布置、科技黑板报、科技文化节标志设计与制作项目,年段一等奖得25分,二等奖得15分,三等奖得10分,其余在0-5之间酌情评分,不参与者得0分。
②方案设计与实施项目,年段一等奖得50分,二等奖得30分,三等奖得20分,其余0-10之间酌情评分,不参与者得0分。
③团体总分以班级为单位计算,团体总分是评选项目得分与参加其他班级举办的科技文化节项目活动得分的总和,从高分到低分评出年段一等奖1名,二等奖1-3名(高一年段评3名,高二年段评2名),三等2-3名(高一年段评3名,高二年段评2名),在这基础上评出学校一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
三、科技文化节活动议程
1、4月25日至5月23日,第九届科技文化节筹备工作动员、设计和准备。
2、5月20日周会,全校动员,宣布5月24日至5月31日为第九届科技文化活动周,5月24日(星期五)举办第八届科技文化节开幕式。
3、5月24日 第九届科技文化节
7:30-9:30 第九届科技文化节开幕式暨开幕式文艺演出。
9:30-11:30 科技文化活动。
1:00-4:00 科技文化活动。
4:00-5:00 科技文化活动结束、清理卫生、整理教室。
4、5月27、28、29、30、31日邀请知名科学家到校举办科普讲座。
5、5月27日周会,第九届科技文化节活动总结,公布获奖名单。
活 动 纪 律
一、科技文化节期间全校师生均要积极、热情、主动参加活动,不得无故缺席。全体师生员工、工作人员必须讲文明、讲礼貌、遵守科技文化节的活动规则和纪律。
二、全体同学既是科技文化节活动的主体,又是活动的客体,既要积极投入科技文化节竞争活动之中,又要当好文明观众,对同学的精彩科技文化的实践与创新所取得优良成绩和展现的优秀品格应予以积极热烈的鼓励和支持。
三、科技文化节活动期间要切实注意安全,各年段班级要做好同学的安全教育和组织工作,确保科技文化节活动的顺利进行。
四、参加各科技文化节各项目活动的同学或代表队要遵守科技文化节活动规则,服从活动场所工作人员的安排与指导,提倡文明、公平、合作、竞争。
五、科技文化节活动期间,各活动场所和部门的工作人员要忠职守则,分工合作,出色完成科技文化节活动的各项任务。
六、以上诸条的补充权和解释权均属科技文化节组委会秘书组。
附:
福州八中第九届科技文化节标志设计与制作要求
1、内容与要求:体现第九届科技文化节的目标和内容,要求图案简捷、寓意深刻、色彩明块、美观大方、科学现代。
2、规格:16k(19cm×26cm)图画纸或复印纸,横竖自便,标题打印或书写统一用电脑3号仿宋字体,标题统一定为《福州八中第九届科技文化节》,纸张右下角用电脑5号仿宋字体打印或书写作者所在的班级和作者姓名、性别。
横排列:
竖排列:

3、设计说明:设计说明要求语句通顺,语言简捷,寓意深刻,最多不超过250字,用电脑5号仿宋体字打印或书写在64k(12cm×18cm)道林纸或复印纸上,四周留白边2cm。
4、标志设计制作与说明5月20日前完成,5月20日交学生会学习部。
科技文化活动项目的海报设计与制作要求
1、内容与要求:海报图案设计尽量体现活动项目的内容,色彩明快、美观大方,标明活动项目名称、活动时间、地点、参加活动对象、要求与评价办法。
2、规格:用1k(80cm×120cm)规格道林纸,竖式设计,在海报板面的右下方标明设计策划者所在的班级和姓名。
3、海报统一张贴在同样大小的广告板上展示(所需广告板到总务处领取,5月21日完成张贴)。
活动评价卡设计要求
1、内容与要求:评价卡各班自行设计,卡的正面要标明《福州八中第九届科技文化节》、班级和设计者,分值原则一张1分。
2、印制规格:按正常名片大小规格(5.5cm×9cm)印制。
总结材料打印格式要求
1、内容与要求:本班活动方案设计过程、准备过程、活动过程和评价总结及认识。
2、统一使用B5复印纸打印,标题采用三号黑体,署名采用仿宋小四,正文采用宋体小四,每页30行,每行30字,页边距上下左右均为2.5cm。
福州八中班级科技兴趣策划小组
班级:
时间
年 月 日
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姓名
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性别
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爱好与专长
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担任职务
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联系电话
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组长
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小
组
成
员
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姓名
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性别
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工作单位
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专业职务
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联系电话
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顾问
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系
列
指
导
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注:一式叁份,一份交教务处,一份交学生会学习部,一份交班主任。
福州八中科技文化节项目设计
班级:
时间
年
月 日
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项目名称
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项目负责人
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性别
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联系电话
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参与成员
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姓
名
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任
务
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姓
名
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任
务
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项目主要内容
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具备条件
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地点、对象
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评价办法
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注:一式弍分,一份交教务处,一份交班主任。
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