主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道 （2020年第10期）

主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道

（2020年第10期）

为了使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、发挥先锋模范作用，同时进一步增强基层党组织的战斗力、凝聚力，福州八中党委依托中心学习组、“三会一课”和教工大会，开展经常性学习和学习心得交流，并推出学习专栏，择优摘选各党员教师学习贯彻新思想系列文章，把学习任务落到实处，确保学习内容入脑入心，学以致用，立足岗位、铆足干劲，不断促进学校教育教学工作发展。

   迎接新挑战，书写新篇章

——关于党的十九届五中全会精神学习心得

文科支部 徐莉娟

    2020年10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。作为一次具有里程碑意义的重要会议，五中全会描绘了党和国家今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，将为国家与民族的发展注入强大信心!五中全会为未来5年乃至15年中国现代化建设发展擘画宏伟蓝图，推动“两个一百年”奋斗目标有机衔接，为全面建设社会主义现代化国家把脉定向。只要在党中央的坚强领导下，全国人民戮力同心，就一定能在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业!

    作为一名党员教师，我们要认真学习坚决贯彻党的十九届五中全会精神。通过学习，我深刻认识到要把学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为思政课教学的重要内容，深入学习领会习近平总书记重要讲话精神，自觉把思想和行动统一到党中央决策部署上来，立足岗位，做好学生思想的引领工作，加强对学生进行爱国主义教育、制度自信教育，引导学生增强勇担民族复兴重任的责任感和使命感，迎接新挑战，书写新篇章。

干部要廉洁自律

——关于《中国共产党廉洁自律准则》心得

文科支部 兰宁馨

近来，学校党支部组织全校党员干部学习了党员干部廉洁自律准则，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，有了很深的认识：

教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

坚持创新 科教兴国

——关于《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》学习心得

理科支部   陈文清

10月30日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议胜利在北京闭幕。这次全会上“十三五”的伟大成就充分证明了我国的政治优势和制度优势以及习近平新时代中国特色社会主义思想的强大真理力量。“十四五”是我们党站在“两个一百年”历史交汇点上，对开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出战略决策的一次重要会议，充分体现了以习近平同志为核心的党中央谋划未来的远见卓识和继往开来的历史担当，指明了今后我国发展的指导方针、目标任务、战略举措，对于推动全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，具有重大而深远的意义。

党的十九届五中全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。全会精神给我们每位教育人指明了下一阶段努力的方向，我们要学深悟透全会精神，将全会精神与习近平总书记关于教育的重要论述结合起来，学思践悟、学以致用。我们要充分认识十九届五中全会的重大意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来，统一到全会作出的重大部署安排上来。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为全面建设社会主义现代化国家宏伟目标而贡献自己的力量。

作为教育人，我们要把握机遇，持续深化育人方式、办学模式、管理体制、评价机制等改革，全面提升学校教育质量，为办好人民满意教育添砖加瓦。

不忘教育报国初心做 “四有”好老师

——关于《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》学习心得

理科支部   陈文辉

2020年10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，为未来中国发展擘画蓝图。

   学习全会精神，我将谨记全心全意为人民服务的宗旨，增强教书育人的责任感、使命感、荣誉感，不忘教育报国初心、牢记立德树人使命，继续在自己的工作岗位上做出应有的贡献，做让学生满意、家长放心的“四有”好老师。

   一、 职业道德方面：落实立德树人的根本任务，培养和践行社会主义核心价值观。

    二、课程实施方面：认真参加教研、集备，因材施教，认真上好每节课，带着新高考理念走进课堂，让学生始终保持着学习的兴趣，努力培养学生的生物学核心素养，提高课堂效率，认真批改作业，关心全体学生，辅导学困生，虚心向同事学习，经常进行教学反思，提高专业技能。

   三、教科研方面：继续参加课题研究，努力成为研究型的教师。

   四、继续教育方面：参加各种培训，让信息化来提升学生学习效率，活到老，学到老。

坚持知行合一

——关于《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》学习心得

行政支部   林文兴

我国发展环境面临的深刻复杂变化，当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深入人心，同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加。

我国已转向高质量发展阶段，制度优势显著，治理效能提升，经济长期向好，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间广阔，发展韧性强劲，社会大局稳定，继续发展具有多方面优势和条件，同时我国发展不平衡不充分问题仍然突出，重点领域关键环节改革任务仍然艰巨，创新能力不适应高质量发展要求。

作为教师办好自己的事，认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。

聚焦初心使命

——“习近平与大学生朋友们”专题学习心得

行政支部 梁静远   

依托“三会一课”制度，聚焦党的初心使命开展学习，筑牢信仰之基，激发前行动力。在支部活动中充分学习习近平总书记信仰坚定、忘我奉献、勇于担当的奋斗故事，交流习近平总书记治国理政的思维和方法，共同感悟习近平总书记身上所体现的共产党人的初心和使命。

《中国青年报》持续刊发《习近平与大学生朋友们》系列专题报道，回顾习近平同志多年来与大学生之间交往、交流、交心的互动场景。从一个个故事中，我能够切身体会到习近平总书记的‘五实’，实干、实在、实际、真实、踏实，感受到习近平总书记骨子里的韧劲和韧性，也被他对青年人因材施教的引导方法而深深打动，被习近平总书记的战略眼光、科学精神而深深吸引。

真正做点实事，要充实自己的生活，实现自己的价值，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。作为一名党员，更应铸就矢志不渝的理想信念，负责任、有担当，让工作经得起实践、群众和历史的检验。通过学习，我对教育工作有了更深入的理解，尤其是懂得了一个人的成长过程中信仰所起到的重要意义。

发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员锋模范作用

——“牢记为民宗旨”专题学习心得

初中支部   刘晶婧

教师党员是学校工作中贯彻落实党和国家教育方针、政策的中坚力量。党的十九大报告中指出：“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”在全面从严治党的时代背景下，党中央对各级党组织和全体党员均提出了新的要求，如何更好地发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，是新时代党建工作的一项重要任务。

按照党章的要求，结合教师职业道德要求，教师党员应从以下方面做起。

一、教师党员要在坚定理想信念上发挥先锋模范作用。坚定的信念是对一名教师党员的基本要求，它是实现中国梦的思想基础，体现了学校育人的导向。思想是行动的先导，有什么样的思想就会有什么样的行动。教师党员只有树立了正确的思想观念，坚定理想信念不动摇，才能把这种观念传递给每一名学生，让每一名学生坚定理想信念，树立远大理想，立志报效祖国。

二、教师党员在提高学识素养上发挥先锋模范作用。教书育人是教师的天职，在知识大爆炸的时代，要给学生一碗水，教师自身要有一潭水，这就要求每位教师都要具备扎实的专业知识和渊博的学识素养，对于教师党员来说更是如此。没有精湛的专业知识和业务能力，先锋模范作用也就显不出来，要在一个教师群体中起到先锋模范作用，就要在业务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人做得好一点，贡献也就会多一点、大一点。因此，教师党员要坚持不断学习，广泛积累，努力提高自己的专业水平和人生经验，从而更好地传授给学生知识和道德，培养出更好的学生。

不忘初心牢记使命 争做“四有”好教师

——关于“习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要”专题心得

初中支部   叶潇涵

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》系统研究了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求；科学揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是“不忘初心、牢记使命”主题教育的主线，是重中之重。

作为中共党员，我们应当更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深入学习贯彻精神，把思想和行动统一到全会作出的一系列重大决策部署上来，履职尽责、扎实努力，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！我们应当将理论联系实际，将“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”彻底贯彻落实到日常的生活和工作中，加强学习，不断提高思想政治水平和业务素质，确保政治过硬，坚持发展中国特色社会主义，积极争做“四有”好教师，铸就一支优秀的党员教师队伍。

青少年是祖国的未来、民族的希望，要完善青少年理想信念教育，齐抓共管机制，调动各方面力量教育引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，励志肩负起民族复兴的时代重任。

编辑：理科支部   郑敏

校对：连恩萍

审核：余伙荣