主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道 （2020年第12期） 二维码
发表时间：2021-03-04 22:47 主题教育·党员学习心得丨福州八中政治理论学习系列报道 （2020年第12期） 为了使广大党员进一步坚定理想信念、增强党性修养、发挥先锋模范作用，同时进一步增强基层党组织的战斗力、凝聚力，福州八中党委依托中心学习组、“三会一课”和教工大会，开展经常性学习和学习心得交流，并推出学习专栏，择优摘选各党员教师学习贯彻新思想系列文章，把学习任务落到实处，确保学习内容入脑入心，学以致用，立足岗位、铆足干劲，不断促进学校教育教学工作发展。 深入学习宣传习近平法治思想 大力弘扬宪法精神 ——宪法宣传学习心得 文科支部 于林似可 11月30日至12月6日是2020年全国“宪法宣传周”。各地各部门都开展了一系列各具特色的宪法宣传活动。 宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。为全面贯彻落实中央和福建省、福州市委、福建省教育厅关于学习宣传实施《中华人民共和国宪法》、学习宣传中央全面依法治国工作的会议精神，推动全校同学深入学习、宣传宪法，我校近期开展了“宪法宣传周”主题系列活动。 “奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”徐晓同学通过演讲向同学们传达了法治思想对国家、民族的重要性。另外，她还向同学们介绍了我国宪法的发展历程，让同学们与宪法之间的距离又近了一步。彭积武同学的演讲让同学们明白了宪法对于我们国家和每个个体的重要性，他在演讲中提到，公民的基本权利和义务是宪法的核心内容，宪法是每个公民享有权利、履行义务的根本保证。 作为一名党员教师，看到学生们对宪法的深刻认识，我感受很深。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。要深入推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，把依法治国、依宪治国工作提高到一个新水平。要加强对宪法法律实施情况的监督检查，坚决纠正违宪违法行为。我们也应当增强宪法观念，依照宪法法律行驶职权、履行职责、开展工作，恪尽职守，廉洁奉公，做好学生的榜样，深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神，维护宪法权威。坚守教育初心，书写八中华章。讲好有温度的八中教育故事，办人民满意的教育。 “牢记为民宗旨”学习心得 文科支部 谢维兴 “为民服务解难题”，是这次“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标之一。习近平总书记强调：“为民服务解难题，重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场，树立以人民为中心的发展理念，增进同人民想在一起、干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。”因此，我们要坚持“四不四强”为民服务解难题，既努力实现自身人生价值，又不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。 作为我校专职的心理教师，我觉得要加强学习，坚定党性意识，树立正确的学生观、教师观、家长观，为人师表，身正为范，做好教师的本职工作的同时，以一个党员教师的标准要求自己，奋战在一线，教好书，育好人，做好学生的心理守护工作。 一、坚持立德树人，做好学生的心理健康教育工作。习近平总书记指出：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国教育事业发展新局面。”学生心理工作也要贯彻思想政治工作的精神，做好学生心理疏导工作的同时，也要注意引导学生，让学生有积极向上的心理，有健康的人生观、价值观。 二、做一个好的心理教师。在工作中要严于律己，严守师德规范，学高为师，身正为范，做学生的表率，不断地学习，加强自己的修养，做人低调，戒骄戒躁，学而不厌，诲人不倦，急学生之所急，想学生之所想，努力为学生和家长服务，解决学生的后顾之忧，及时帮助解决学生的困难和问题。
做模范党员，创建示范性名校 —— “推动高质量发展”专题学习心得 福州八中理科支部 张艳 习近平总书记围绕为什么要推动高质量发展、什么是高质量发展、怎样推动高质量发展等问题发表一系列重要讲话，为我们深刻认识高质量发展的科学内涵、核心要义和基本要求提供了根本遵循。“十四五”时期，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推动高质量发展。 在新发展阶段扎实推动高质量发展，作为一名人民教师，要有更加坚定的党性意识，牢固树立马克思主义群众观，用心用情用功牢牢树立为师生服务的宗旨意识。积极投身“建设高质量教育体系”的工作中，以满足人民日益增长的美好生活需要，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感，促进人的全面发展和社会全面进步。 做模范党员，创建示范性名校，从我个人而言，要时刻用党的先进性理论武装头脑，在教育教学中要结合自己的工作，对学生进行共产主义理想教育，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。热爱教育、热爱岗位、热爱学生，尽职尽责，教书育人，注意培养学生良好的思想品德，和良好的学习习惯、行为习惯。关心和爱护每一位学生，尊重学生的人格、对学生严格要求，耐心教育，不讽剌、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，要关注弱势群体，促进学生全面、主动、健康发展。尊重家长，主动与学生家长沟通，认真听取意见和建议，取得家长的支持与配合，共同做好学生的工作，教育教学工作能做到学生满意、家长放心、社会认可。
做模范党员，创建示范性名校 —— “宪法宣传周”专题学习心得 理科支部 陈楚 今年12月4日是全国第七个国家宪法日，也将迎来全国第三个“宪法宣传周”。此次活动主题为深入学习宣传习近平法治思想，大力弘扬宪法精神。宣传重点包括：习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平法治思想;习近平总书记在中央全面依法治国工作会议和中央全面依法治国委员会第一次、第二次、第三次会议上的重要讲话精神;习近平总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和视察广东重要讲话;党中央对依宪治国、依宪执政的坚定信念，宪法在治国理政中的重要地位和作用等重要意义。 12月1日。我校进行全面学习宪法的周会活动。在法律社会，作为一名人民教师，更要有学法、懂法、用法的意识。 一、做师德师风的模范，在建设示范校中发挥模范作用。 在建设示范校中的挑战与机遇中，党员教师应该带头拼搏奋斗、争创一流、勇攀高峰，争做教育教学的学习者、创造者、引导者，还要不断增强法律意识，积极在示范校建设中奉献自己的力量。 二、做教育教学工作的模范，严于律己、宽以待人，做个遵纪守法，有良好职业操守的好教师。 关爱每一个孩子，教书育人，责任重大。每一个孩子的发展，将给每一个家庭带来更强的获得感、幸福感、安全感。身为一名党员教师，应树立法律意识，有着高尚的道德情操，职业操守。向学生宣传宪法、学习法律。做到人人有法律意识。会用法律武器保护自己。
学《习近平谈治国理政》心得体会 行政支部 陈进校 《习近平谈治国理政》是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶。这部著作是我们党不忘初心、牢记使命，团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新指南，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新方案。因此，学习这部最新著作就要拿出学习新教材的韧劲，认真学、刻苦学，做到学以致用、积极践行。 学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，坚定对以习近平同志为核心的党中央的信赖。要用先进的理论武装头脑、指导实践，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想学深悟透、入脑入心，系统掌握和善于运用贯穿其中的立场、观点和方法，始终保持清醒头脑，拨开迷雾、把准方向、寻找出路。
坚持党的全面领导是必须遵循的首要原则 ——“坚持党的全面领导是必须遵循的首要原则”专题学习心得 行政支部 江林峰 开展“坚持党的全面领导是必须遵循的首要原则”主题教育，我们必须结合学习习近平总书记相关重要论述，深刻领会为什么要加强党的全面领导、怎样加强党的全面领导等重大问题，切实把党的全面领导落实到推动经济社会持续健康发展上来。 一、万轮向前，锚定方向。习近平总书记指出: “中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。”健全党的全面领导制度，说到底就是要把党的领导这个最本质特征坚持好、这个最大优势发挥好。 二、部件齐全，衔接得当。只有各个环节稳固衔接，各个部件安装齐全，才能高速前行。“党的领导是全面的、系统的、整体的，必须体现到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和国防军队、祖国统一、外交工作、党的建设各方面”。 三、集聚人才，知贤善用。学校的教师、班主任、行政人员等各岗位工作人员各司其职，各尽其责，为学校的学生提供优质学习环境发挥了重要作用。“人才兴，事业兴，国家兴”。健全干部、组织、人才工作制度，是健全党的全面领导制度的重要组成部分。
深入学习贯彻党的十九届五中全会精神 ——“推动高质量发展”专题学习心得 初中支部 朱 彪 党的十九届五中全会提出，“十四五”时期经济社会发展要以推动高质量发展为主题，这是根据我国发展阶段、发展环境、发展条件变化作出的科学判断。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移贯彻新发展理念，以深化供给侧结构性改革为主线，坚持质量第一、效益优先，切实转变发展方式，推动质量变革、效率变革、动力变革，使发展成果更好惠及全体人民，不断实现人民对美好生活的向往。 习近平总书记围绕为什么要推动高质量发展、什么是高质量发展、怎样推动高质量发展等问题发表一系列重要讲话，为我们深刻认识高质量发展的科学内涵、核心要义和基本要求提供了根本遵循。“十四五”时期，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，必须深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实推动高质量发展。 作为教师要有更加坚定的党性意识，牢固树立马克思主义群众观，用心用情用功树牢为师生服务的宗旨意识。 一、关爱学生，提升质量，做人民满意的好教师，办人民满意的教育。要坚持以提高质量为核心的教育发展观，更加注重教育内涵发展，要把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。为每个学生提供适合的教育，要把立德树人作为教育的根本任务，培养学生创新精神，提高教育教学标准。 二、严守师德，追求奉献，做学生敬爱的好老师，做教育改革的先驱者。要做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，学而不厌，诲人不倦；做到胸怀坦荡，以诚待人；同时还要树立为学生服务的意识，做到想学生、家长之所想，及时帮助解决学生的困难和问题。在教育岗位上要坚持贯彻党的素质教育方针政策，不断推进教育改革，为培养优秀全面发展的社会主义事业的接班人而努力奋斗。
传承经典，立德树人 ——“牢记为民宗旨”专题学习心得 初中支部 林昆仑 党的十九届五中全会是在实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。作为一名人民教师，通过学习十九届五中全会精神，我深刻认识到自己的肩膀上承担着艰巨的任务。因此，我将“育人才、兴文化、树形象”做为自己未来坚定不移的工作目标和努力的方向。 育人才，立德树人，五育并举。作为福州八中的一名党员教师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是我们肩负的神圣使命和责任担当。 兴文化，传承经典，文化自信。当下，我们每个教师都肩负着传承中华优秀传统文化的重要任务。我们应当更加清楚地面对国内外教育发展形势，深化教育教学改革，为传承经典文化，增强国家文化软实力，提高中华文化的国际影响力，推动我国文化事业的发展做出积极的贡献。 树形象，严于律己，宽以待人。我将用最高的师德观念，规范自身行为，提高自身素质，力争在平凡的岗位上，贡献出不平凡的力量，为我国实现第一个百年计划不断输入新鲜血液。
编辑：理科支部--郑敏 校对：连恩萍 审核：余伙荣 |