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名师工作室 | 示范引领明方向 帮扶赋能共成长

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发表时间:2025-12-25 21:36



2025年12月16日,闽侯二中以“数智融合创新 素养浸润课堂”为主题的市级教学开放日活动成功举办,英语学科专场的精彩呈现成为本次活动的一大亮点。作为深耕基础教育教学研究、致力于区域教育质量提升的专业平台,福建省新时代基础教育名师培养计划陈雪燕工作室充分发挥示范引领、辐射带动作用,全程深度参与并助力此次活动,以精准指导与专业帮扶为闽侯县高中英语教学创新注入强劲动力。

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本次英语学科专场中,闽侯二中吴铿英、余月伟两位教师的公开课展现了扎实的教学功底与创新的教学思路。吴铿英老师以 “饮食与文化” 为核心,践行整体阅读教学理念,借助 AI 技术创设情境、梳理文本,通过辩论活动培养学生批判性思维;余月伟老师围绕藏羚羊保护主题,搭建“所见 - 所闻 - 所思”分析框架,结合豆包智能体引导学生brainstorm保护策略,实现语言学习与价值引领的有机融合。两节课的成功开展,彰显了闽侯二中的教研水平,也得益于陈雪燕工作室长期以来对闽侯县高中英语教学的精准帮扶——工作室通过专题讲座、课例研讨等多种形式,持续向闽侯县英语教师传递新课标理念、整体阅读教学方法及数智技术融合技巧,为一线教师的专业成长搭建了高效学习平台。

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公开课结束后,福建省新时代基础教育名师培养计划陈雪燕工作室领衔人、福州八中特级教师陈雪燕主持评课研讨,以深厚的理论功底与丰富的教学经验,对两节课进行了全面细致的点评。她高度肯定了两位教师在践行新课标理念、运用整体阅读教学方法、融合数智技术等方面的成效,同时围绕“整体阅读与教学结构优化”“教学支架的科学设计与动态撤除”“思维能力与文化素养的深度培养”“AI 技术应用与评价体系完善”“学生参与度与教学活动优化” 五大维度提出针对性建议,为闽侯县英语教师指明了教学优化的方向。陈雪燕老师强调,课堂教学应坚持“技术服务于教学”“素养导向育人”的核心原则,通过科学的教学设计与有效的教学互动,促进学生核心素养全面提升。

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活动最后,参与教师围绕日常教学的困惑与陈雪燕老师展开亲切互动。陈雪燕老师对教师们的问题一一做出回复,老师们纷纷表示,陈雪燕老师的点评与回复既有理论高度,又有实践指导意义,为破解日常教学痛点提供了可操作的实践范本。

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来自福州七中、南平九中及县内各高中的英语教育同仁纷纷表示,此次活动不仅领略了优质公开课的教学风采,更在陈雪燕工作室的专业引领下,明晰了新课标下英语阅读教学的创新路径。工作室搭建的跨区域教研交流平台,打破了地域限制,让优质教学资源辐射到更广范围,有效带动了区域英语教学质量的整体提升。

一直以来,福建省新时代基础教育名师培养计划陈雪燕工作室始终坚守“示范引领、辐射带动、共生共长”的初心,将帮扶薄弱区域、培育骨干教师、推广优质教学经验作为重要使命。此次助力闽侯二中市级英语公开课活动,是工作室发挥辐射带动作用的生动实践。未来,工作室将继续深化与周边区域的教研合作,通过更多元的帮扶形式、更精准的教学指导,持续传递先进教育理念与教学方法,培养更多优秀英语教师,推广更多优质教学成果,为福建省基础教育高质量发展贡献力量,让素养导向的教学理念扎根每一间课堂,让每一位学生都能在优质教育的滋养下茁壮成长。

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撰稿:陈雪燕工作室

供图:陈雪燕工作室
一审:林荣辉

二审:刘国伟

终审:伍兴武



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