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学术八中 | 领跑计划462:融传统文化 探育人新径 —— 福州八中初中部体育组赴秀山中学观摩市级公开课周教研活动

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发表时间:2025-12-15 22:51


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为深化体育课程思政建设,探索传统文化与体育教学深度融合的创新路径,落实 “教会、勤练、常赛、适评” 的新课标教学模式,2025 年 11 月 28 日,福州八中初中部体育教研组全体教师前往福州秀山初级中学,参与市级公开课周暨初中体育岗位培训活动,近距离学习优质体育课堂的教学设计与育人实践。

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在本次活动中,福州秀山初级中学的三位教师带来了三节特色鲜明、亮点纷呈的公开课,为观摩教师呈现了体育教学与文化传承、素养培育有机结合的生动范例。

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文冰燕老师:体能训练搭基石 蹴鞠文化润课堂



文冰燕老师执教的《体能:肌肉力量(蹴鞠专项体能)》一课,以 “体技融合” 为核心设计任务链,将枯燥的肌肉力量训练转化为趣味闯关挑战。课堂设置 “磐石下盘”“青云直上”“钢铁核心”“弹簧腿脚”“迷踪步法” 五大关卡,分别对应蹴鞠运动所需的下肢稳定性、蹬伸爆发力、腰腹核心力、脚踝支撑力及综合灵敏性。学生们在小组协作闯关的过程中,不仅掌握了科学的力量练习方法,更深刻理解了 “力为技先” 的运动认知,同时在蹴鞠文化的浸润下,增强了对民族传统体育项目的认同感。

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吴焕正老师:蹴鞠薪火传古韵 足球新章练技能



吴焕正老师的《蹴鞠:脚内侧运球》课堂,打破时空界限,开启了一场 “穿越千年的足上艺术” 之旅。课程将古代蹴鞠的控球智慧与现代足球脚内侧运球技术深度融合,以 “初识鞠法”“鞠行千里”“孤身绕鞠”“穿针引线”“攻破风流” 为进阶环节,让学生在情境化练习中掌握支撑脚选位、触球部位把控等核心技能。课堂上,学生们不仅练就了稳定的运球能力,还沉浸式领略了蹴鞠文化的独特魅力,实现了 “技能习得” 与 “文化传承” 的双重目标,团队竞赛环节更培养了学生的协作意识与拼搏精神。

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赖孝俊老师:拳法攻防练本领 武德礼仪铸品格



赖孝俊老师的《直拳防守(下潜)反击》课程,将拳击专项技能与武德礼仪教育有机结合。课堂从复习直拳组合动作入手,通过口令练习、泡沫棒躲闪训练、双人攻防对练等环节,层层递进地让学生掌握下潜防守的屈膝屈髋要领与反击时机把控技巧。教学中,赖老师注重分层指导,为不同水平学生设计适配练习,同时强调对抗中的规则意识与对手尊重,让学生在提升反应能力、爆发力的同时,锤炼了顽强坚毅、公平竞争的体育品德。

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课后,三位执教老师分享了各自的教学设计理念与课程思政实施思路,福州秀山初级中学丁勇校长致欢迎辞,强调体育教育在 “五育并举” 中的基石作用,刘用炳副校长还带来《理想伴我成长》专题讲座,以自身教育历程为青年体育教师赋能。福州教育研究院专家对三节课进行专业点评,肯定了课程对新课标理念的落地与传统文化融合的创新实践。

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此次观摩活动,让福州八中初中部体育教研组对体育课堂的育人边界有了更深刻的认知。老师们认识到,优质体育课堂不仅能强健身魄、传授技能,更可依托文化浸润与实践体验,实现思政育人的深层价值。未来,教研组将把所学经验融入日常教学,持续探索 “以体育人、以文化人” 的教学新路径。

图文:刘玉琪、林树廷

初审:林树廷、林舒婷

终审:王晓敏



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